Engenharia de Segurança Cibernética BS

Engenharia de segurança cibernética é uma carreira de alto crescimento na economia digital. Como engenheiro de segurança cibernética, você analisará redes de computadores, garantirá que estejam funcionando com segurança e preverá problemas de segurança antes que ocorram. Um engenheiro de segurança cibernética se concentra no projeto de sistemas de computador que lidam com interrupções como desastres naturais e / ou ataques cibernéticos maliciosos.

O grau de Bacharel em Engenharia de Segurança Cibernética prepara os alunos que desejam se tornar engenheiros profissionais no amplo campo da segurança cibernética. Os objetivos do programa incluem fornecer aos alunos um conhecimento prático de análise e avaliação de componentes e sistemas com relação à segurança e manutenção de operações na presença de riscos e ameaças com ênfase em sistemas projetados.

Os alunos obterão o conhecimento e as habilidades necessárias para abordar questões de segurança relacionadas às necessidades e requisitos das partes interessadas, considerando o ciclo de vida do sistema desde o início - projeto e desenvolvimento de sistemas, seus componentes e redes associadas para aumentar a confiabilidade.

Cursos

• ENGR 17100 --- Introdução à Engenharia de Segurança Cibernética (3 créditos)
• ENGR 35500 --- Sinais e Circuitos (3 créditos)
• ENGR 35501 --- Laboratório de Sinais e Circuitos (1 crédito)
• ENGR 26301 --- Hardware de Rede – I (4 créditos)
• ENGR 36302 --- Hardware de Rede – II (3 créditos)
• ENGR 20000 --- Desenvolvimento Profissional para Engenharia (1 crédito)
• ENGR 36337 --- Segurança da Tecnologia da Informação (3 créditos)
• ENGR 46300 --- Segurança de Rede para Engenharia (3 créditos)
• ENGR 46316 --- Administração e Configuração do Servidor I (3 créditos)
• ENGR 30000 --- Engenharia de Sistemas (3 créditos)
• ENGR 33320 --- Sistemas Embarcados Aplicados I (3 créditos)
• ENGR 35550 --- Lei e Ética para Engenheiros (3 créditos)
• ENGR 27100 --- Fundamentos de Sistemas Operacionais para Engenharia (3 créditos)
• ENGR 48099 --- Engineering Capstone – 1 (WIC) (ELR) (6 créditos)
• ENGR 48199 --- Engenharia Capstone - 2 (WIC) (ELR)
• CS 13001 ou CS 13011 & CS 13012 --- Ciência da Computação I: Programação e Solução de Problemas ou Ciência da Computação IA: Programação Processual e Ciência da Computação IB: Programação Orientada a Objetos
• CS 23001 --- Ciência da Computação II: Estruturas de Dados e Abstração (4 créditos)
• CS 23022 --- Estruturas Discretas para Ciência da Computação (3 créditos)
• CS 47207 --- Digital Forense (3 créditos)
• CS 47221 --- Introdução à Criptologia (3 créditos)

Requisitos adicionais

• UC 10097 --- Destino Kent State: Experiência do primeiro ano (1 crédito)
• COMM 15000 --- Introdução à Comunicação Humana (KADL) (3 créditos)
• ENG 30062 --- Princípios de Redação Técnica (3 créditos)
• MATH 12002 --- Geometria Analítica e Cálculo 1 (KMCR) (5 créditos)
• MATEMÁTICA 12003 --- Geometria Analítica e Cálculo II (5 créditos)
• MATEMÁTICA 30011 --- Probabilidade Básica e Estatística (3 créditos)
• MATEMÁTICA 32051 --- Métodos Matemáticos nas Ciências Físicas I (4 créditos)
• PHY 23101 --- General University Physics I (KBS) (KLAB) (5 créditos)
• PHY 23102 --- General University Physics II (KBS) (KLAB) (5 créditos)

Os graduados deste programa terão:

• uma capacidade de identificar, formular e resolver problemas complexos de engenharia, aplicando princípios de engenharia, ciência e matemática.
• uma capacidade de aplicar projeto de engenharia para produzir soluções que atendam a necessidades específicas, levando em consideração a saúde pública, segurança e bem-estar, bem como fatores globais, culturais, sociais, ambientais e econômicos.
• uma capacidade de reconhecer responsabilidades éticas e profissionais em situações de engenharia e fazer julgamentos informados, que devem considerar o impacto das soluções de engenharia em um contexto global, econômico, ambiental e social.
• uma capacidade de funcionar efetivamente em uma equipe cujos membros juntos fornecem liderança, criam um ambiente colaborativo e inclusivo, estabelecem metas, planejam tarefas e cumprem objetivos.
• uma capacidade de desenvolver e conduzir experimentação apropriada, analisar e interpretar dados e usar o julgamento de engenharia para tirar conclusões.
• uma capacidade de adquirir e aplicar novos conhecimentos conforme necessário, usando estratégias de aprendizagem apropriadas.