Bacharel em Design
Edith Cowan University
Informação chave
Localização do campus
Mount Lawley, Austrália
Idiomas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
6 semestres
Ritmo
Período integral
Propinas
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Prazo para inscrição
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Data de início mais cedo
Jul 2024
* taxa indicativa por semestre
Introdução
Neste curso, os alunos podem se especializar em uma das três áreas: Moda, Design Visual e Espacial e Jogos e Design Interativo.
Na moda, os alunos trabalham fundamentalmente com a peça de roupa como um local de expressão e significante do eu que pode carregar narrativas e histórias de referência; O design visual e espacial envolve a criação de produtos, serviços e ambientes visuais e espaciais através do pensamento gráfico e espacial para melhorar as comunidades; enquanto em Games e Design Interativo, os alunos têm a oportunidade de criar produtos e serviços interativos digitais originais que impactam o público e abordam as experiências do usuário (UX).
Os alunos irão explorar o impacto que o design tem na história e no desenvolvimento futuro das comunidades locais, nacionais e globais. O curso oferecerá oportunidades para os alunos colaborarem local e internacionalmente. As principais áreas de design, dirigidas por profissionais e pesquisadores experientes em design gráfico, espacial, digital, moda e serviços e pesquisadores na vanguarda do design na Austrália Ocidental, incentivam o uso sustentável de materiais, imagens e idéias como veículos para a exploração em relação a ambientes e pessoas individuais. em contextos online e do mundo real.
Os alunos desenvolvem habilidades transferíveis de identificação de problemas visuais e espaciais, ideação e prototipagem para estabelecer seu próprio lugar no mundo, com estilo pessoal, oportunidades de carreira e habilidades empreendedoras.
Entrada no curso
Requisitos de admissão acadêmica (banda 3)
Todos os candidatos devem atender aos requisitos de admissão acadêmica para este curso. O ATAR indicativo ou garantido é conforme publicado (quando aplicável) ou os requisitos de admissão acadêmica podem ser atendidos com a conclusão de um dos seguintes procedimentos:
- AQF Cert IV;
- Concluiu com sucesso 0,25 EFTSL de estudo em nível de bacharel ou superior em um provedor de ensino superior australiano (ou equivalente);
- Teste Especial de Admissão Terciária; *
- Curso de Preparação para a Universidade; *
- Curso de Orientação para Universidade Indígena; *
- Teste de ingestão de estudantes aborígines; ou*
- Esquema de entrada baseado na experiência. *
* Mais informações podem ser encontradas na página de entrada do curso de Estudo.
Para estudantes internacionais, os requisitos incluem os resultados da escola secundária.
Requisitos de idioma inglês (banda 3)
Os requisitos de competência em inglês podem ser atendidos com a conclusão de um dos seguintes procedimentos:
- Ano 12 Inglês ATAR / Literatura Inglesa ATAR grau C ou melhor ou equivalente;
- Teste Especial de Admissão Terciária; *
- Pontuação mínima da banda geral acadêmica no IELTS de 6,0 (nenhuma banda individual menor que 6,0);
- Realizou com sucesso 1,0 EFTSL de estudo em nível de bacharel ou superior no Reino Unido, Irlanda, EUA, Nova Zelândia ou Canadá;
- Curso de Preparação para Universidade;
- Curso de Orientação para Universidade Indígena; *
- Teste de ingestão de estudantes aborígines; *
- Diploma AQF, Diploma Avançado ou Grau de Associado;
- Concluiu com sucesso 0,375 EFTSL de estudo em nível de bacharel ou superior em um provedor de ensino superior australiano (ou equivalente); ou
- Outros testes, cursos ou programas definidos na página Bandas de Proficiência em Inglês.
* Mais informações podem ser encontradas na página de entrada do curso de Estudo.
Kelly Sikkema / Unsplash
detalhes do curso
Disponibilidade do semestre
- 1º semestre: Estude em período integral no Mount Lawley
- Semestre 2: Estude em período integral no Mount Lawley
Estrutura do curso
Os alunos deverão completar oito unidades principais (120 pontos de crédito)
Ano 1 - Semestre 1
Código da unidade | Título da unidade | Pontos de crédito |
SAH1100 | Comunicando Ideias | 15 |
SAH1150 | Criatividade | 15 |
Ano 1 - Semestre 2
Código da unidade | Título da unidade | Pontos de crédito |
SAH1200 | Mídia e Cultura | 15 |
SAH1250 | Contar histórias e significado | 15 |
Ano 2 - Semestre 1
Código da unidade | Título da unidade | Pontos de crédito |
SAH2110 | Identidade | 15 |
Ano 2 - Semestre 2
Código da unidade | Título da unidade | Pontos de crédito |
SAH2200 | Percepção e experiência do público | 15 |
Ano 3 - Semestre 1
Código da unidade | Título da unidade | Pontos de crédito |
SAH3100 | Planejamento Pessoal e Profissional | 15 |
Ano 3 - Semestre 2
Código da unidade | Título da unidade | Pontos de crédito |
SAH3200 | Indústria e Comunidade | 15 |
Os alunos também precisam completar um curso de oito unidades (120 pontos de crédito) no Bacharelado em Design: Design Visual e Espacial, Moda ou Jogos e Design Interativo.
Os alunos devem completar mais oito unidades (120 pontos de crédito) na forma de unidades principais, menores (s) e / ou eletivas de oito unidades. Eles podem ser selecionados de qualquer lugar da universidade. As unidades deste curso devem ser concluídas na sequência do ano (por exemplo, todas as unidades do primeiro ano devem ser concluídas antes de prosseguir para as unidades do segundo ano).
Cursos que você pode estudar neste curso
- moda
- Jogos e Design Interativo
- Design Visual e Espacial
Resultados da aprendizagem do curso
- Pense criativamente para antecipar desafios e gerar soluções / respostas específicas para o projeto.
- Pense criticamente para analisar, interpretar e conceituar / sintetizar conhecimentos / problemas complexos de Design.
- Aplique amplo conhecimento disciplinar a uma variedade de situações de projeto teórico e técnico / prático.
- Comunique idéias e conhecimentos de design de forma clara, coerente e com independência.
- Demonstrar uma visão global com respeito à diversidade cultural, incluindo a competência cultural indígena.
- Demonstrar autonomia, responsabilidade e julgamento pela própria aprendizagem e bolsa de estudos e / ou prática profissional.
- Use tecnologias digitais e alfabetizações relacionadas ao design para acessar, avaliar e sintetizar informações relevantes de várias fontes.
- Trabalhe em colaboração e demonstre iniciativa para implementar valores sociais, sustentáveis e éticos por meio de métodos de design apropriados.
Oportunidades de carreira
O emprego está disponível em Design de Serviços, Design Gráfico, Design Espacial, Design de Saúde, Design Estratégico, UX (Design de Experiência do Usuário), Web Design, Design de Moda, Merchandising de Moda, Design de Jogos. Cada vez mais, o Design é uma habilidade valiosa em uma variedade de indústrias auxiliares e os alunos podem trabalhar em áreas transdisciplinares, como projetar jogos para educação e treinamento, trabalhar com empresas de design de arquitetura para criar visualizações e planejar e gerenciar o espaço público, trabalhar com indústrias da informação como como bibliotecas, arquivos e museus. O curso prepara os alunos para gerenciar projetos, clientes e suas funções em equipes, bem como as habilidades genéricas necessárias para se adaptar a um setor em rápida evolução.
Possíveis futuros cargos
Designer gráfico, designer espacial, designer de serviços, web designer, designer de moda, designer de jogos, designer de interiores, artista conceitual, ilustrador e desenhista.
Currículo
Na Licenciatura em Design os alunos podem especializar-se numa de duas áreas: Design Visual e Espacial, fazendo produtos, serviços e ambientes visuais e espaciais através do design gráfico e espacial pensando na melhoria das comunidades; ou Jogos e Design Interativo, criando produtos e serviços digitais interativos originais que têm impacto nas audiências e abordam experiências de utilizador (UX). Os alunos explorarão o impacto que o design tem na história e no desenvolvimento futuro das comunidades locais, nacionais e globais. O curso proporcionará oportunidades para que os alunos colaborem local e internacionalmente. As majors do design, dirigidas por experientes profissionais de design gráfico, espacial, digital e de serviços e investigadores na vanguarda do design na Austrália Ocidental, incentivam o uso sustentável de materiais, imagens e ideias como veículos de exploração em relação a ambientes e pessoas individuais no mundo real e contextos online. Os alunos desenvolvem competências de identificação, ideação e prototipagem de problemas visuais e espaciais transferíveis para estabelecer o seu próprio lugar no mundo, com um estilo pessoal, oportunidades de carreira e competências empreendedoras. Os candidatos que não atendam aos requisitos de entrada no curso padrão podem ser considerados através da entrada do portfólio de artes criativas Pathway conforme https://www.ecu.edu.au/future-students/course-entry/creative-arts-portfolio-entry.
Estrutura do Curso
Os alunos terão de completar oito unidades principais (120 pontos de crédito)
Os alunos têm ainda de completar uma maior de oito unidades (120 pontos de crédito) da Licenciatura em Design: Visual& Spatial Design, Moda ou Jogos e Design Interativo.
Os alunos deverão completar mais oito unidades (120 pontos de crédito) sob a forma de um maior de oito unidades, menor (s) e/ou unidades optativas. Estes podem ser selecionados em qualquer parte da universidade.
Maiores que você pode estudar neste curso
- Moda
- Jogos e Design Interativo
- Design Visual e Espacial
Resultados de Aprendizagem do Curso
- Pensar criativamente para antecipar desafios e gerar soluções/respostas específicas de Design.
- Pensar criticamente para analisar, interpretar e conceitualizar/sintetizar conhecimentos/problemas complexos de Design.
- Aplicar os conhecimentos gerais da disciplina a um conjunto de situações teóricas e técnico-práticas de Design.
- Comunicar conhecimentos e ideias de Design de forma clara, coerente e com independência.
- Demonstrar uma visão global no respeito pela diversidade cultural, incluindo a competência cultural indígena.
- Demonstrar autonomia, responsabilização e julgamento para aprendizagem própria e bolsa e/ou prática profissional.
- Utilizar as tecnologias digitais e as literacias relacionadas com o Design para aceder, avaliar e sintetizar informação relevante a partir de múltiplas fontes.
- Trabalhar de forma colaborativa e demonstrar iniciativa para implementar valores sociais, sustentáveis e éticos através de métodos adequados de Design.