BA (Hons) Estudos Clássicos

Nossos webinars, masterclasses de assuntos, sessões de perguntas e respostas e palestras de painéis de alunos são uma ótima maneira de descobrir como é viver e estudar na University of Lincoln .

Classical Studies at Lincoln oferece a oportunidade de explorar e examinar a história, cultura e linguagem dos mundos grego e romano antigos para descobrir como eles influenciaram e moldaram a sociedade em que vivemos hoje.

BA (Hons) Estudos Clássicos é um programa de graduação interdisciplinar. Os alunos têm a oportunidade de estudar o mundo antigo ao lado de especialistas em história e arqueologia, história da arte e arquitetura, patrimônio e conservação, estudos literários e culturais, filosofia e inglês e teatro. O currículo reflete a variedade e a riqueza da pesquisa e do ensino na Escola de História e Patrimônio e na Faculdade de Artes de forma mais ampla.

A cidade de Lincoln leva o nome de Lindum Colonia: uma fortaleza legionária romana estabelecida em meados do século I dC, que se tornou um assentamento para soldados aposentados uma geração depois. Acima e abaixo do solo, preserva traços dessa história, desde fragmentos de paredes e aquedutos até o próprio plano de ruas. O tráfego ainda viaja através do Newport Arch, seu portão do século III, enquanto a Universidade está situada na piscina de Brayford, um porto interior com restos da orla do período romano, conectado ao rio Trento.

Os funcionários da University of Lincoln que lecionam no programa de Estudos Clássicos trabalham em áreas empolgantes, desde a construção da Londres romana até a queda do Império no Ocidente, da historiografia do mundo helenístico à linguagem e alfabetização no Mediterrâneo ocidental. A pesquisa informa o ensino em todos os nossos cursos, e a equipe visa apoiar os alunos à medida que acessam recursos especializados para seus próprios estudos, como o ambiente construído do próprio Lincoln e os artefatos escavados no The Collection, o museu arqueológico da cidade ao qual temos privilegiado acesso.

"Esta informação estava correta no momento da publicação (julho de 2023)"

Como você estuda

O primeiro ano do curso foi projetado para fornecer uma base sólida no estudo do mundo antigo. Começa com módulos introdutórios à história e cultura grega e romana, arte clássica, arqueologia, literatura e língua latina. Estes fornecem orientação no tratamento de evidências textuais, visuais e materiais da Antiguidade, particularmente na leitura sensível de fontes escritas. Juntamente com os módulos de pensamento crítico, redação e historiografia, esses módulos básicos visam desenvolver as habilidades necessárias para que os alunos tracem seu próprio caminho através do equilíbrio do programa de graduação.

No segundo ano, todos os alunos fazem um módulo introdutório à recepção clássica, enquanto iniciam seu aprendizado no envolvimento detalhado com uma fonte clássica e na concepção de um projeto de pesquisa independente. Além disso, há uma ampla gama de módulos opcionais, com base nas especialidades de pesquisa de nossa equipe acadêmica, na história, arte, arqueologia e linguagem do mundo clássico (incluindo grego), bem como seus variados legados culturais na Idade Média , início da Europa moderna e moderna, e além.

Os alunos do terceiro ano podem se envolver em um estudo sustentado e comentários sobre um texto, objeto ou site do mundo clássico e produzir uma extensa pesquisa independente sobre um tópico de sua escolha sob a supervisão de alguém de nossa equipe. Além disso, há uma seleção adicional de módulos opcionais em um nível mais especializado e intensivo em pesquisa. Os alunos são incentivados a escolher de acordo com seus interesses.

Primeiro ano

• Mitologia Antiga (Núcleo)
• Grécia arcaica e clássica (núcleo)
• Roma arcaica e republicana (núcleo)
• Arte Clássica e Arqueologia: de Cnossos a Constantinopla (núcleo)
• Literatura Clássica: de Homero a Tácito (Core)
• Elementary Latin I (Core)
• Como estudar o mundo antigo (núcleo)
• Latim Elementar II (Opção)†
• Império e Depois: Colonialismo e suas Consequências (Opção)†
• Materiais, Técnicas, Tecnologias na História da Arte (Opção)†
• O mundo medieval (opção)†

Segundo ano

• Alexandre, o Grande e seu legado: o mundo helenístico (núcleo)
• Recepção Clássica: do Medieval ao Moderno (Core)
• Clássicos em Contexto (Básico)
• Clássicos na Prática (Básico)
• O Imperador no Mundo Romano (Núcleo)
• Arte e Poder: Projetando Autoridade no Mundo Renascentista (Opção)†
• Arthur e sua corte (opção)†
• Britânicos e Romanos, 100 AC-450 DC (Opção)†
• Descolonizando o Passado (Opção)†
• Patrimônio Digital (Opção)†
• Grego Elementar I (Opção)†
• Grego Elementar II (Opção)†
• Latim Elementar II (Segundo Ano) (Opção)†
• Latim intermediário I: prosa (opção)†
• Latim Intermediário II: Verso (Opção)†
• Introdução a Exposições, Curadoria e Práticas Curatoriais (Opção)†
• Literatura Latina na República Tardia e na Era Augusta (Opção)†
• Viver e morrer na Idade Média, 800-1400 (Opção)†
• Corpos Poderosos: Santos e Relíquias durante a Idade Média (Opção)†
• Lendo o Mundo Clássico I (Opção)†
• Lendo o Mundo Clássico II (Opção)†
• Literatura Renascentista (Opção)†
• Renascença (opção)†
• Literatura de Restauração (Opção)†
• Salvação e condenação na Inglaterra medieval e moderna (opção)†
• Período de estudo no exterior: estudos clássicos (opção)†
• Ensino de História: projetando e entregando aprendizagem na teoria e na prática (Opção)†
• A revolução esquecida? O Surgimento da Europa Feudal (Opção)†
• O Mundo da Antiguidade Tardia, 150-750 (opção)†
• Compreendendo a fabricação prática (opção)†
• Vida Urbana e Sociedade na Idade Média (Opção)†
• Detetives da vila: desenterrando novas histórias (opção)†
• Mulheres na Roma Antiga (opção)†

Terceiro ano

• Drama grego e romano (núcleo)
• Estudo Independente: Dissertação (Básico)
• Estudo Independente: Pesquisa (Básico)
• Um conto de duas cidades na Espanha medieval: de Toledo a Córdoba (opção)†
• Latim Avançado I: Autor em Prosa (Opção)†
• Latim Avançado II: Autor do Verso (Opção)†
• Alexandre, o Grande e seu legado: o mundo helenístico (terceiro ano) (opção)†
• Graffiti Antigo (Opção)†
• Filosofia Antiga (Opção)†
• Arábia na Antiguidade: Religião, Cultura e Guerra desde a Idade do Bronze até os Omíadas (Opção)†
• Britânicos e Romanos, 100 AC-450 DC (terceiro ano) (Opção)†
• Cavalaria na Europa Medieval (Opção)†
• Experiências Clássicas (Opção)†
• Os Filhos de Clio: Caminhando pelo Caminho da Historiografia Grega (Opção)†
• Prática Curatorial (Opção)†
• Grego Elementar I (Terceiro Ano) (Opção)†
• Grego Elementar II (Terceiro Ano) (Opção)†
• Latim Elementar II (Terceiro Ano) (Opção)†
• Heróis e Vilões: Os Reinados de Ricardo Coração de Leão (falecido em 1199) e do Rei Mau João (falecido em 1216) (opção)†
• História no Fim do Mundo (Opção)†
• Cidades Imperiais do Mundo Moderno. (Opção)†
• Grego Intermediário I: História e Filosofia (Opção)†
• Grego Intermediário II: Drama e Poesia (Opção)†
• Latim Intermediário I: Prosa (Terceiro Ano) (Opção)†
• Latim Intermediário II: Verso (Terceiro Ano) (Opção)†
• Escrita em latim da República até a Antiguidade Tardia (opção)†
• Fazendo militantes: ensinando violência na antiguidade tardia (opção)†
• Memória, crença e poder na paisagem britânica: do final da Idade do Ferro ao início da Idade Média (opção) †
• Objetos do Império: os mundos materiais do colonialismo britânico (opção)†
• Republicanismo na Inglaterra Moderna, 1500-1700 (opção)†
• Roman Lincoln (opção)†
• Roma e Constantinopla: Monumentos e Memória, 200-1200 (Opção)†
• Governantes e Reis: Visualizando Autoridade na Europa Medieval (Opção)†
• Sexo, textos e política: as obras de Geoffrey Chaucer (opção)†
• Ensino de História: projetando e entregando aprendizagem na teoria e na prática - nível 3 (Opção)†
• O Imperador no Mundo Romano (Terceiro Ano) (Opção)†
• A cidade romana (opção)†
• O Campo Romano (Opção)†
• Os vikings no Atlântico Norte: vivendo nas periferias da Europa medieval (opção)†
• O Mundo da Antiguidade Tardia, 150-750 (Terceiro Ano) (Opção)†
• O que é o Renascimento? (Opção)†
• Estágio: Estudos Clássicos (Opção)†

† Alguns cursos podem oferecer módulos opcionais. A disponibilidade de módulos opcionais pode variar de ano para ano e estará sujeita à obtenção de um número mínimo de alunos. Isto significa que a disponibilidade de módulos opcionais específicos não pode ser garantida. A seleção do módulo opcional também pode ser afetada pela disponibilidade da equipe.

Como você é avaliado?

As avaliações incluem tarefas escritas (análises de fontes, comentários, relatórios, ensaios de pesquisa); apresentações em sala de aula; em aula; participação no seminário.

Feedback de Avaliação

A política University of Lincoln visa garantir que os acadêmicos devolvam as avaliações do curso aos alunos prontamente e com feedback detalhado e construtivo - dentro de 15 dias úteis a partir da data de envio. Os alunos têm a oportunidade de discutir mais a fundo as avaliações durante as horas de feedback com seus tutores.

Métodos de Avaliação

A forma como os alunos são avaliados neste curso pode variar para cada módulo. Exemplos de métodos de avaliação relevantes incluem trabalhos de curso, tais como trabalhos escritos, relatórios ou dissertações; exames práticos, como apresentações ou liderança de discussões em seminários; e exames escritos, incluindo testes de idioma em sala de aula. A ponderação atribuída a cada método de avaliação pode variar ao longo de cada ano letivo.

A obtenção de um diploma de Estudos Clássicos pode desenvolver habilidades em análise textual e visual, tradução e interpretação, pensamento crítico e apresentação de informações complexas com clareza e autoridade. Os graduados podem encontrar emprego em museus e galerias, publicação e administração, ensino e pesquisa, e em outras áreas como publicidade, consultoria e relações públicas. Os estudantes que pretendam seguir carreiras académicas podem progredir com estudos ao nível de mestrado ou doutoramento. Alguns alunos podem escolher a conversão jurídica, uma qualificação docente ou outro treinamento profissional.